Máster en Formación del Profesorado en Gastronomía

Máster en Formación del Profesorado en Gastronomía

Aptitudes precisas, enseñanza de calidad

Online

Docencia y Gastronomía, únete al reto

Créditos:

60

Modalidad:

Online

Próxima edición:

septiembre 2024

Fechas:

septiembre 2024 - junio 2025

Duración:

10 meses Dias

Precio:

9.500€

Lugar:

Formato online + opción de tres semanas presenciales en Basque Culinary Center

El Primer Máster Oficial para ejercer la docencia en el ámbito de la Gastronomía

La educación es fundamental para transmitir conocimientos. Es importante considerarla como un proceso constante en lugar de un concepto estático. ¿Cuál es la fórmula? Continuar recibiendo estímulos de distintas áreas, personas y momentos. Aquellos y aquellas que logran esto se convierten en lo que conocemos como educadores y educadoras.

Este programa está diseñado para profesionales de la Gastronomía que desean compartir sus conocimientos y experiencias con las generaciones futuras de chefs y otros actores de la industria. A lo largo de este Máster, buscamos que adquieras las habilidades pedagógicas y didácticas necesarias para enseñar de manera efectiva en entornos culinarios. Ya sea en instituciones educativas, escuelas de cocina o programas de formación profesional.

Dirigido a

Este Máster está dirigido a personas inquietas, emprendedoras, con mentalidad creativa e ideas innovadoras, atentas a los distintos cambios que se experimentan tanto en el ámbito educativo como en el ámbito de la Gastronomía, y que estén dispuestas a trabajar en equipo para dar respuesta a las necesidades requeridas por la sociedad actual como, por ejemplo: 

  • Docentes en activo en escuelas de cocina o en centros de Formación Profesional, que hayan podido acceder a la profesión docente a través del Máster de Secundaria, y que quieran especializarse en el ámbito de la gastronomía

  • Docentes universitarios/as o personas encargadas de la formación en centros de restauración que quieran desarrollarse personal y profesionalmente en su faceta docente en el ámbito de la gastronomía.

  • Graduados/as universitarios/as que buscan empleo como docente en Gastronomía en escuelas de cocina o en al ámbito universitario, así como profesionales no docentes interesados/as en el ámbito de la educación.

Requisitos académicos:

Gastronomía, Ciencia y Tecnología de los alimentos, Turismo, Química, Biología, Nutrición, Administración y Empresas, Marketing, Comunicación, Economía, Pedagogía.

Siempre que no se cubran las plazas ofertadas con los perfiles descritos anteriormente, se valorarán otros perfiles en base a la experiencia profesional en el ámbito de la docencia y la gastronomía.

Requisitos lingüísticos:

El Máster se imparte en español, por lo que los estudiantes cuya lengua materna no sea este, deberán acreditar un nivel igual o superior a DELE B2. Asimismo, se recomienda un nivel de inglés igual o superior a B2 en inglés para la comprensión de papers, etc.

¿No has visto reflejado tu perfil profesional y te interesa el Máster? No dudes en ponerte en contacto, valoraremos tu formación y experiencia y te daremos una respuesta.

Realiza este Máster para

  • Afrontar retos educativos reales en Gastronomía, un sector estratégico que necesita profesionales altamente cualificados

  • Diseñar espacios y contextos de aprendizaje formales e informales con especial atención a la equidad, la educación emocional y los valores

  • Destacar como profesional altamente cualificado/a para desempeñar la docencia en múltiples grados relacionados con la Gastronomía y la Alimentación

  • Ser capaz de planificar y desarrollar proyectos de investigación de los procesos de enseñanza y aprendizaje en Gastronomía

  • Trabajar con grupos multiculturales y y multidisciplinares que aportan distintas visiones para el desarrollo de proyectos

Salidas Profesionales

Sabemos que las oportunidades profesionales pueden variar según tu ubicación geográfica y  preferencias individuales; sin embargo, con este Máster puedes desempeñar cargos y funciones en los siguientes puestos y ámbitos:

  • Docencia en estudios de Alimentación, Restauración, Entornos de Hospitalidad, Gastronomía, Artes Culinarias, Ciencias Gastronómicas, Nutrición, Ingenierías Agrarias, etc

  • Investigación en estudios de Alimentación, Restauración, Entornos de Hospitalidad, Gastronomía, Artes Culinarias, Ciencias Gastronómicas, Nutrición, Ingenierías Agrarias, etc

  • Departamentos técnicos de producción de empresas alimentarias

  • Centros de investigación o tecnológicos en el sector de la alimentación

  • Consultoría educativa

Objetivos

El objetivo del Máster es formar a profesionales con una sólida base pedagógica y didáctica para enfrentar los retos del futuro en la Gastronomía, un sector estratégico que se presenta como motor de cambio social y económico.

Con este Máster queremos formar profesionales que sean facilitadores/as del aprendizaje en el ámbito de la Gastronomía capaces de:

  • Desarrollar pensamiento crítico, creativo, innovador e interdisciplinar en el ámbito de la educación gastronómica

  • Conocer el contexto y los procesos de enseñanza-aprendizaje en Gastronomía

  • Trabajar competencias de la función docente y facilitación del aprendizaje en Gastronomía

  • Diseñar y desarrollar proyectos educativos innovadores

Programa Formativo

Materias obligatorias: 

  • Contexto educativo, tendencias y retos

  • Diseño de proyectos educativos

  • Proceso de aprendizaje y rol del docente

  • Innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje

  • Diseño de experiencias de aprendizaje

  • Trabajo Fin de Máster

Materias optativas: 

  • Herramientas, metodologías y técnicas del aprendizaje en sala, coctelería y sumillería 

  • Herramientas, metodologías y técnicas de aprendizaje en cocina

  • Procesos de enseñanza-aprendizaje en ecosistemas digitales

  • Herramientas, metodología y técnicas de investigación en Gastronomía

  • Experiencia de aprendizaje en Basque Culinary Center

Módulo 1: Contexto educativo, tendencias y retos (6 ECTS)

  • Retos y respuestas educativas en entornos culturales cambiantes.
  • La educación y los procesos de socialización.
  • Evolución histórica de la educación y de la profesión docente.
  • Retos de la enseñanza en gastronomía.

Módulo 2: Diseño de proyectos educativos (6 ECTS)

  • Conceptualización de la innovación educativa.
  • Las fases y elementos de un proyecto de innovación educativa.
  • Metodología para la construcción de proyectos de innovación.
  • Estrategias para la generación de soluciones innovadoras.

Módulo 3: Proceso de aprendizaje y rol del docente (6 ECTS)

  • El rol del educador como facilitador.
  • De la enseñanza al aprendizaje.
  • Del aprendizaje individual al aprendizaje colectivo.
  • De la teoría a la práctica.

Módulo 4: Innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (6 ECTS)

  • Metodologías dirigidas al aprendizaje activo del alumnado: aprendizaje basado en problemas, casos, proyectos, aprendizaje basado en el análisis de objetos, etc.
  • De la calificación a la evaluación formadora.
  • Herramientas para la evaluación.
  • Experiencias de innovación educativa en el ámbito gastronómico en diferentes culturas.

Módulo 5: Diseño de experiencias de aprendizaje (6 ECTS)

  • Evolución de los modelos de formación continua y nuevas tendencias en Lifelong Learning.
  • Espacios físicos que favorecen el aprendizaje, el espacio como herramienta para la innovación y la facilitación del aprendizaje.
  • Modelo educativo y formación en gastronomía.

Herramientas, metodologías y técnicas del aprendizaje en sala, coctelería y sumillería (5 ECTS)

  • Conocimiento de sala, coctelería y sumillería en el sector y sus particularidades.
  • Gestión de los espacios de formación y de los procesos básicos de aprendizaje en sala, coctelería y sumillería.
  • Planteamiento de retos, problemas y proyectos en el ámbito de la sala, la coctelería y la sumillería.

Herramientas, metodologías y técnicas de aprendizaje en cocina (5 ECTS)

  • Planteamiento de retos, problemas y proyectos en el ámbito culinario.
  • Modelos pedagógicos participativos aplicados en la cocina.
  • Modelos pedagógicos transdisciplinares.

Procesos de enseñanza-aprendizaje en ecosistemas digitales (5 ECTS)

Innovación en los recursos didácticos: tendencias en tecnologías de la información y comunicación en procesos de enseñanza y aprendizaje: tendencias en tecnologías de la información y comunicación en procesos de enseñanza y aprendizaje.

Herramientas, metodología y técnicas de investigación en Gastronomía (5 ECTS)

  • Contexto de la investigación en gastronomía.
  • Propuestas docentes para el ámbito de la investigación.
  • Actividades formativas significativas de enseñanza-aprendizaje en el ámbito de la investigación.
  • Estrategias de orientación y tutorización de proyectos de investigación en gastronomía.

Experiencia de aprendizaje en Basque Culinary Center (5 ECTS)

  • Estructuración y planificación educativa del Basque Culinary Center.
  • Contextos y espacios para el aprendizaje de la gastronomía en Basque Culinary Center.
  • El docente en el contexto de la educación en gastronomía.
  • Esta asignatura se impartirá de forma presencial en Basque Culinary Center durante 3 semanas.

Metodología

El Máster, de forma totalmente online, se imparte utilizando la metodología learning by doing, la cual se basa en la idea de que la mejor manera de aprender es a través de la experiencia práctica y la acción directa. En lugar de centrarse exclusivamente en la teoría y la instrucción pasiva, esta metodología promueve que  adquieras conocimientos y habilidades al participar activamente en actividades prácticas y proyectos reales.

El Máster, tomando en cuenta esta forma de aprendizaje, cuenta con las siguientes características:

  • Aprendizaje basado en problemas: sintetizar y construir conocimiento para dar solución a problemas asumiendo diferentes roles

  • Resolución de casos prácticos: aplicar  el conocimiento recibido y la propia experiencia para dar respuesta a los dilemas planteados y así desarrollar competencias resolutivas y prácticas, alimentando la apertura de mente ante las soluciones diversas y la innovación

  • Proyectos: trabajo en equipo para dar respuesta a un problema real observado en un contexto formativo o propuesto por el profesorado

  • Retos: enfoque pedagógico que exige una visión global del mundo real y que ayuda a dar significado práctico a la educación. Acompañado del  desarrollo de competencias transversales como el trabajo colaborativo e interdisciplinario, la toma de decisiones, la comunicación, la resolución de problemas, la ética y el liderazgo

  • Clases online en directo: la metodología de aprendizaje a distancia tiene como plataforma el Campus Virtual de Mondragon Unibertsitatea y contempla la asistencia a clases síncronas en cada materia, donde se conectan en directo todo el alumnado y el profesor o profesora en aras de mejorar la experiencia e integración del estudiante en el programa (la asistencia a las clases síncronas es obligatoria salvo causa mayor)

  • Tutorías individuales y/o grupales

  • Estancia de tres semanas de duración en Basque Culinary Center, Facultad de Ciencias Gastronómicas, referente internacional en estudios de Gastronomía y aprender de la mano de docentes expertos/as en programas formativos de Gastronomía

Equipo docente

Tendrás la oportunidad de aprender de profesionales consumados/as en el campo, reconocidos/as por su influencia académica, intelectual y social, así como por sus contribuciones impactantes. El Máster cuenta con un panel de profesores, que puede variar de acuerdo a cada edición, compuesto por experimentados expertos y expertas en el área de la Docencia.

ANAÏS IGLESIAS

 

Es Doctora en Economía y Dirección de Empresas por la Universidad de Deusto y MBA por la Universidad de Pennsylvania. Tras dos años en consultoría en España y Estados Unidos, en las áreas de estratégica de las AAPP y desarrollo de negocio, ha trabajado en la Universidad de Deusto desde 2005 en proyectos relacionados con la educación en emprendimiento, educación en valores sociales  e investigación, en distintos departamentos durante 13 años. Entre sus áreas de trabajo destacan proyectos en educación para el emprendimiento, investigaciones en distintos proyectos Europeos, Nacionales y Regionales relacionados con la innovación social y la competitividad empresarial principalmente.  Asimismo, cuenta con diversas publicaciones y divulgaciones científicas y experiencia docente universitaria desde 2014. Desde septiembre de 2018 forma parte de Basque Culinary Center, donde ha ejercido labores de Coordinadora en Emprendimiento.

 

ARANTZA MONGELOS

 

Es Doctora en Psicodidáctica por la universidad del País Vasco (UPV-EHU); MSc in Applied Linguistics por la Edinburgh University; Licenciada en Filología Inglesa (EHU-UPV) y Chief Learning Officer (Mondragon Unibertsitatea). Arantza es Profesora de Grado e investigadora en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea. Directora de proyectos de Grado, Máster y realización de proyectos de transferencia en diferentes centros y hasta hace 3 años Coordinadora de Grado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Mondragon Unibertsitatea. Ha sido también Coordinadora universitaria de proyectos internacionales en MEi (Mondragon Educación Internacional).

 

Profesorado

Xabier Arregi

Profesor BCC

Licenciado en Ciencias Biológicas y doctor-investigador de la facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (HUHEZI) de Mondragon Unibertsitatea (MU). Su labor docente inicial la ha desarrollado fundamentalmente en el ámbito de la didáctica de las ciencias experimentales y en las diferentes etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional). Esta labor la ha complementado con el desarrollo y la publicación de materiales curriculares dirigidas a ese mismo ámbito, y en concreto, dirigidos a la etapa de Educación Primaria. Su labor investigadora la ha desarrollado en diferentes proyectos de innovación didáctico-pedagógica y en diferentes ámbitos geográficos, nacionales e internacionales. Ha participado en una amplia gama de programas de formación y de transferencia también a nivel nacional e internacional a lo largo de su trayectoria profesional. Actualmente su foco investigador y de la actividad docente se sitúa en el estudio de los contextos y los procesos de enseñanza-aprendizaje, analizando los modelos pedagógicos que subyacen a los mismos y el análisis de la interactividad que se da en ellos.

Patricia Jurado

Profesora BCC

Graduada en Gastronomía y Artes Culinarias en Basque Culinary Center y Máster en Nutrición y Salud Pública (UOC). Patricia es profesora en el Máster de Nutrición deportiva en la UOC, coordina de diferentes jornadas y workshops sobre la alimentación del futuro, fermentaciones, ciencia y cocina y consultora en Mycelium. Cuenta con experiencia en docencia e investigación en Harvard University en el departamento de Science & Cooking. Ha colaborado en la edición y curación del libro de ciencia y cocina de Bullpedia en El Bulli 1846 con Ferran Adrià y ha realizado una investigación sobre las propiedades fisicoquímicas del ribbon Stage con Cacao Barry y Harvard University.

Mikel Makazaga

Profesor BCC

Experto en funciones directivas y dirección de equipos. El interés por la gestión de las instituciones educativas lo compagina con el amor por el conocimiento de la persona. Uno de sus principales propósitos es prever y trabajar sobre los cambios que se están dando actualmente en los diferentes ámbitos organizacionales redirigiendo objetivos y garantizando la cooperación y colaboración entre los compañeros.

Esther Merino

Profesora BCC

Graduada en Gastronomía y Artes Culinarias en Basque Culinary Center, Esther es una emprendedora, apasionada del mundo de la sala, la atención al cliente y la coctelería. Cuenta con una amplia experiencia profesional y una metodología propia caracterizada por la interdisciplinariedad y su visión sobre la sostenibilidad. Finalizó el grado universitario con el trabajo final de Grado “Liderazgo del capital humano del Sector Hostelería; el Anfitrión Flotante y la Biogastrografía“ analizando el comportamiento humano alrededor de la gastronomía desde una perspectiva antropológica. Ha pasado por restaurantes como Gallery by Chele Gonzalez (Manila, Filipinas), Amass (Copenhague, Dinamarca) o Noma (Copenhague, Dinamarca) entre otros, donde ha desempeñado puestos de cocina, sala, gestión de equipos, contabilidad y desarrollo de bebidas. En la actualidad, Esther trabaja en el Restaurante Alchemist ** (dos estrellas michelin) en Copenhague, Dinamarca en el departamento de bebidas, elaborando las bebidas fermentadas (kombucha, kefir), y los destilados que se producen en el restaurante.

Sirats Santa Cruz

Profesora de la Facultad huhezi

Sirats Santa Cruz Elorza es graduada en Educación Primaria por Mondragon Unibertsitatea, dispone del máster oficial Desarrollo y Gestión de Proyectos de Innovación Didáctico-metodológica en Instituciones Educativas por la misma universidad y es miembro del grupo de investigación consolidado IKERHEZI: Investigación en Innovación Educativa. Es doctoranda del progama de doctorado en Innovación e Intervención Educativas por Mondragon Unibertsitatea y en su tesis investiga sobre la evaluación.

Desde 2016 es profesora e investigadora en el ámbito de la educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea. Ha coordinado y participado en varios proyectos de transferencia dirigidos a profesores de diversas escuelas vascas sobre la evaluación y la educación basada en competencias. Ha participado en varios congresos científicos, tanto nacionales como internacionales, sobre esta temática.

Ane Zubizarreta

Profesora de la Facultad huhezi

Ane Zubizarreta Pagaldai es Graduada en Educación Primaria. Es profesora e investigadora en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea. Su ámbito de investigación se centra en la digitalización de la educación y la competencia digital. Ha participado en algunos proyectos financiados.

Proceso de Admisión

  • Realiza la solicitud de admisión y abona la tasa de inscripción de 150 € (100% reembolsables si tu candidatura no es seleccionada).

  • Curriculum Vitae
  • Foto tipo carnet
  • Copia digital del DNI o pasaporte
  • Carta de motivación
  • Certificado académico de los estudios realizados (expediente, diploma o certificado)
  • Participa en la entrevista personal online con las Coordinadoras del máster
    Se trata de una oportunidad para conocerte mejor y en la que  tendrás la oportunidad de aclarar dudas y realizar las consultas que necesites. 

  • Valoraremos tu candidatura en un plazo aproximado de 2 semanas
    El Comité de Admisiones valorará tu candidatura en base a la documentación a aportada y a la entrevista realizada y te comunicaremos la resolución.

  • Reserva tu plaza
    Deberás proceder a abonar la cantidad de 1.000 € para reservar tu plaza en el plazo máximo de un mes. Este importe se descontará del precio total del máster.

     

Nuestro sistema de admisión de tiene un doble objetivo:

  • Confirmar que poseas el nivel académico y competencias personales necesarias para superar con éxito un plan de estudios innovador y exigente.

  • Comprobar que el Máster responde a tus necesidades e inquietudes formativas.

9.500€

1.000 € a la confirmación de admisión, en concepto de reserva de plaza. El resto del importe se abonará fraccionado en tres cuotas: la primera en el momento de la matriculación y las dos siguientes de forma bimensual a partir de la matriculación.

  • Material didáctico (plataforma de e-learning, contenido descargable, vídeos, clases en directo, etc.).
  • Seguimiento del proceso de aprendizaje.
  • Tutorización del Trabajo de Fin de Máster.
  • Opción a tres semanas presenciales en Basque Culinary Center. 

Financiación Bancaria

Contamos con acuerdos de financiación bancaria con el Banco Sabadell, Caixa Bank y la Caja Rural. Solicita más información en cursos@bculinary.com.

*Ofertas válidas para residentes en España.

Becas y ayudas

Dada la naturaleza oficial de la titulación, los/las estudiantes residentes legalmente en España pueden optar a convocatorias de becas o ayudas pública. Asimismo, los estudiantes internacionales podrán optar a financiación y becas de instituciones en sus países de origen que apoyan el estudio en el extranjero. 

Mejor verlo que contarlo

Espacios

Instalaciones de vanguardia

  • Talleres de preelaboración
  • Talleres de panadería y pastelería
  • Cocinas
  • Restaurantes
  • Aulas de análisis sensorial
  • Laboratorios
  • Talleres de creatividad e innovación culinaria
  • Biblioteca con más de 5.000 referencias en Gastronomía
  • Auditorio
  • Huerta
Eventos

Agenda

Descubre los eventos que organizamos desde Basque Culinary Center, desde masterclasses a conferencias pasando por showcookings.

Ciudad

Donostia-San Sebastián, la ciudad gastronómica por excelencia

  • Un entorno fascinante donde se respira cultura gastronómica a cada paso.
  • Restaurantes con estrella Michelín y soles Repsol.
  • Populares bares de “pintxos”.
  • Congresos y eventos internacionales en Gastronomía.
  • Fiestas populares relacionadas con la Gastronomía
  • Sociedades gastronómicas.
  • Productos de la más alta calidad.
Comunidad

Alumni

Forma parte de nuestra comunidad alumni y entérate de las últimas noticias, eventos y ofertas laborales del sector.

Conocimiento

Gastronomía 360

En Gastronomía 360º ponemos sobre la mesa perspectivas diversas que nos ayuden a entender y profundizar en nuestro sector.